《標準韓國語》是一套非常經典的韓語學習教材， 由北京大學、復旦大學、對外經濟貿易大學、延邊大學等25所大學共同編寫，使想學習韓國語的人們可以得到充分的學習機會，能夠真正的了解韓國。

??(輔音)

我邊學邊做筆記，覺得學韓語真得很有意思，今天晚們來學習標準韓國語第一冊第三課，這是課文內容和本課的MP3，希望大家能夠順利的掌握本課的內容。

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一 、 發音方法
1． ? [t] (d)
發音時 、先用舌尖抵住上齒齦 、然后舌尖離開上齒齦 、使氣流沖出
而成音 、它與漢語的(d)發音相似。[例如 打(da) 、得(de) 、底(di) 中的聲母]

2．? [t’] (t)
發音方法與<?>基本相同 、只是發<?>時要送氣。它與漢語的(t)
發音相似。[例如 特(te) 、提(ti) 中的聲母]

3. ? [tt]
發音方法也與<?>基本相同 、但發<?>時要將聲門緊閉 、使氣流在
喉腔受阻 、然后沖破聲門而出。由于漢語中與其相似的音沒有音位區別
功能 、所以理解起來有一定困難。

4． ? [n] (n)
發音時 、舌尖抵住上齒齦 、然后松開 、并使氣流通過鼻腔 、聲帶
震動而成音。它與漢語中的(n) 發音相似。[例如 那(na) 、泥(ni) 中的聲母]

5. ? [r] (l)
發音時 、舌尖抵住 上齒齦 、然后使氣流沖出成顫音。但漢語中的
(l)與它不同 、所以要反復模仿。

二 、 書寫方法
這幾個輔音的書寫順序和方法:

三 、 單詞
??（名）樹                    ?? （名）腿 、橋
? （副）又                      ??（名）鴨子
??（名）頭                    ??（名）蝴蝶 
???（名)西紅柿            ???（名）橡子
??（他）摘 、采

四 、 練習
1． 朗讀下列單詞
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??? ??? ??
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2. 朗讀下列音節
? … ? ? … ? ? … ?
? … ? ? … ? ? … ?
? … ? ? … ? ? … ?
? … ? ? … ? ? … ?

3． 書寫下列音節
? ? ? ? ? ?
? ? ? ? ? ?
? ? ? ? ? ?
? ? ? ? ? ?

4． 朗讀下列常用語
????? 誰呀？ 
???. 是我。
?? ???. 快請進。